Mes Artmoiries - Arts plastiques - Retour à l'école

Mes ARTmoiries  (blasons et identité)

À la manière du Moyen Âge, les élèves conçoivent leurs propres armoiries en fonction de leurs goûts, passions et intérêts. Un excellent projet de début d’année pour mieux se connaître — ou à relier au thème de la chevalerie plus tard dans l’année.

Niveau

• 2^e année du primaire et plus
• Secondaire 1 à 5 (les plus grands complexifient dessins et motifs)

Technique

• Dessin

Matériel

• Crayon de plomb & gomme à effacer
• Photocopie (incluse dans le document)
• Crayons de feutre
• Crayon permanent noir (ou crayon de bois noir)
• Colle et ciseaux
• Carton de couleur

Langage plastique

• La ligne
• Les motifs

Le document contient

• La démarche (2 pages)
• Des informations sur les armoiries
• Les photos explicatives des étapes (6 pages)
• Une fiche « Qui suis-je » pour identifier les goûts des élèves
• 15 images d’armoiries
• 6 formes d’armoiries vides à compléter
• 8 pages de dessins inspirants pour créer les armoiries
• La grille d’évaluation
• Une activité complémentaire : « Je me présente » (texte descriptif)

7 étapes pour créer de superbes armoiries !

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Droits d’auteur — licence individuelle (1 enseignant·e)
Pour votre classe, oui.
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Pas de revente, ni de retrait des crédits/filigranes. Merci de respecter mon travail.